B1.1 — Lesson 8: Cumulative Review
Intro
This lesson pulls together everything from B1.1: adjective endings, relative clauses, Futur I, indirect questions, opinion phrases and comparatives, work/education vocabulary, and the subordinating/coordinating connector pairs obwohl/trotzdem and während/deshalb. Try it without looking back first, then check your answers.
Vocabulary Recap
Quick self-check — recall the English meaning before checking vocab/b1-1.csv:
schnell, billig, teuer, der Nachbar, gehören, empfehlen, die Zukunft, wahrscheinlich, versprechen, sich fragen, wissen, herausfinden, meiner Meinung nach, einerseits...andererseits, der Vorteil, der Nachteil, der Beruf, die Bewerbung, das Vorstellungsgespräch, einstellen, kündigen, obwohl, während, trotzdem, deshalb.
Grammar Recap
- Adjective endings after der/die/das (weak), ein/eine (mixed), and no article (strong)
- Relative pronouns match der/die/das/die, but case comes from their role inside the clause
- Futur I: werden + infinitive; used for predictions, promises, assumptions — present tense often preferred for scheduled plans
- Indirect questions: ob for yes/no, W-word retained for W-questions, verb goes to the end
- genauso...wie (equal comparison), je...desto (correlative comparison)
- Accusative vs. dative verbs in professional contexts (einstellen = acc., helfen = dat.)
- obwohl/während = subordinating (verb-final); trotzdem/deshalb = coordinating adverb (verb position 2)
Exercises
- Fill in the adjective ending: die neu___ Stelle (nominative, feminine, definite article)
- Combine with a relative clause: Das ist der Kollege. Ich habe dem Kollegen geholfen.
- Build Futur I: Ich (versprechen), dass ich pünktlich (sein).
- Turn into an indirect question: Wird er befördert? → Ich frage mich, ...
- Fill in the blank: Je mehr Erfahrung man hat, ___ leichter findet man eine Stelle.
- Fill in the blank: ___ er wenig Erfahrung hatte, wurde er eingestellt. (although)
- Fill in the blank: Er hat wenig Erfahrung. ___ wurde er eingestellt. (nevertheless)
- Fill in the case: Die Firma bietet d___ Bewerber___ (dative) ein___ Stelle (accusative) an.
- Translate to English: Obwohl das Vorstellungsgespräch schwer war, hat sie die Stelle bekommen.
- Write 3 sentences about your career/studies using: one adjective before a noun with correct ending, one relative clause, and one opinion phrase.
Answer Key
- -e (die neue Stelle)
- Das ist der Kollege, dem ich geholfen habe.
- Ich verspreche, dass ich pünktlich sein werde.
- Ich frage mich, ob er befördert wird.
- desto
- Obwohl
- Trotzdem
- dem Bewerber, eine Stelle
- Although the job interview was difficult, she got the position.
- Example: Ich habe eine interessante Stelle gefunden. Der Kollege, der mir geholfen hat, ist sehr nett. Meiner Meinung nach war die Entscheidung richtig.
Reading Passage
Nach meinem Studium habe ich lange nach einer passenden Stelle gesucht. Obwohl ich wenig Erfahrung hatte, habe ich mich bei mehreren Firmen beworben. Das Vorstellungsgespräch, das ich letzte Woche hatte, war ziemlich schwierig, aber ich glaube, dass es gut gelaufen ist. Der Personalchef, mit dem ich gesprochen habe, war sehr freundlich. Er hat mir erklärt, dass die Firma jemanden mit genau meinen Fähigkeiten sucht. Ich weiß noch nicht, ob ich die Stelle bekomme, aber ich bin optimistisch. Meiner Meinung nach war meine Bewerbung überzeugend. Je mehr ich darüber nachdenke, desto sicherer bin ich, dass es klappen wird.
Comprehension questions:
- Was hat die Person nach dem Studium gemacht?
- Wie war das Vorstellungsgespräch?
- Was hat der Personalchef erklärt?
- Weiß die Person schon, ob sie die Stelle bekommt?
- Wie fühlt sich die Person am Ende des Textes?
Answers: 1. Sie hat nach einer passenden Stelle gesucht und sich beworben. — 2. Ziemlich schwierig, aber es ist gut gelaufen. — 3. Dass die Firma jemanden mit genau ihren Fähigkeiten sucht. — 4. Nein, sie weiß es noch nicht. — 5. Optimistisch/sicher, dass es klappen wird.
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